Proyecto 2024 "ENSEÑAR Y APRENDER HOY UN NUEVO DESAFIO"

A partir de este año nuestra institucion abre sus puertas a la sala de 2 años ofreciendo un clima de afecto y confianza que propicia la construcción de la identidad de los niños/as en un marco de convivencia, integrando y valorando en la tarea educativa sus culturas, sus lenguajes, sus historias personales.Ofrecemos ricas experiencias de actividad corporal favoreciendo la progresiva adquisición de las habilidades motoras básicas.Promoviendo la exploración del ambiente para que los niños/as amplíen el campo de sus experiencias. En este Jardin Los proyectos se vinculan fundamentalmete con la Educación ambiental y digital enriqueciendo los proyectos áulicos con las TICs , Teniendo en cuenta las ciencias naturales y sociales la Lengua oral escrita y artes visuales. Proyecto 2023 "ENSEÑAR Y APRENDER HOY UN NUEVO DESAFIO"<b> Para este año pensamos en construir junto a ustedes una Escuela comprometida con la inclusion, la construcción de ambientes mas sanos, diversos donde nuestros niños/as se impregnen de valores culturales, valores olímpicos, compromiso ambiental saberes, juegos, deportes y lazos afectivos. Aspiramos a Generar cambios de hábitos en beneficio del ambiente y ser promotora de una alimentación saludable integral, tambien que logren constituirse como lectores y como usuarios de la biblioteca. Los libros constituyen objetos culturales y socializarlos es nuestro Proyecto.La Biblioteca para las familias será un espacio de encuentro cumpliendo un rol central. Acerca los libros a todos los adultos que acompañan a nuestros niños al jardín.Impulsamos proyectos aulicos que tienden a desarrollar las capicidades en las diferentes areas como Artes visuales ,indagacion del ambiente natural y social, lenguajes expresivos, educacion sexual integral, Las TICs implementacion de las nuevas tegnologias como nuevas formas de enseñar y aprender. Proyecto 2022 Para este año pensamos en construir junto a ustedes una Escuela comprometida con la construcción de ambientes mas sanos, diversos y dignos donde nuestros niños/as se impregnen de valores culturales, valores olímpicos, compromiso ambiental saberes, juegos, deportes y lazos afectivos. Aspiramos a Generar cambios de hábitos y ser promotora de una alimentación saludable integral. Teniendo en cuenta que los niños/as de hoy se mueven en el terreno de la exploración, la búsqueda, la improvisación, la iniciativa y dosis de aventura trabajaremos con espacios lúdicos abiertos, dinamicos y felxibles en contacto con la naturaleza. La Educación Sexual Integral es un aspecto central de la formación de los alumnos/as y docentes por este motivo impulsamos un conjunto de acciones para acompañar el abordaje de la misma. Proyectos áulicos y Jornadas de ESI Institucionales con toda la comunidad educativa. La importancia de las Artes visuales vinculadas con la comunicación e Insertar las nuevas tecnologías en nuetros proyectos como nuevas formas de enseñar y aprender. Proyectos 2021 Este equipo directivo les da la bienvenida a encarar el desafío de afrontar una Nueva escuela, teniendo en cuenta la situación sanitaria actual y sus repercusiones en el ciclo lectivo 2020, reiniciamos la presencialidad respetando las medidas preventivas y los protocolos vigentes. Cada año que se inicia nos da la oportunidad de soñar y tejer un nuevo futuro junto a nuestros alumnos/as…Seguiremos fortaleciendo las trayectorias escolares teniendo en cuenta la construccion de ambientes sustentables, promoviendo cambios de habitos, abriendo nuevos caminos a la exploracion, contemplacion de la naturaleza y pensamiento critico de nuestros niños/as. Proyecto 2019

¿Qué Escuela queremos  para este año? Una  Escuela comprometida con   la construcción de  un ambiente sano, diverso y digno donde se impregnen de  valores culturales, valores olímpicos, compromiso ambiental, saberes, juegos, deportes Y  lazos afectivos.
Generadora de cambios de hábitos y promotora de una alimentación saludable integral.
Abrir nuevos caminos  de  respeto a la diferencia, aceptación e inclusión de la diversidad, valoración positiva, posibilidad de construcción de la identidad y desarrollo del autoestima. Generar cambios que nos permitan vivir en una sociedad más justa y democrática.
Teniendo en cuenta QUE EL NIIÑO  de hoy se mueve en el terreno de la  exploración, la búsqueda, la improvisación, la iniciativa  y dosis de aventura.
Que puede contemplar la naturaleza, que puede vivir el ambiente como un paisaje de posibilidades y  puede manifestares a través de múltiples lenguajes  es que ponemos en práctica  este proyecto ya que  consideramos necesario  pensar ESPACIOS  para que el niño pueda desplegar sus  competencias al máximo y  Pensando al ESPACIO   como el tercer EDUCADOR como un entorno de encuentros, calidad, experiencias, relaciones y aprendizajes.



Proyecto Escuela 2018

“ENSEÑAR Y APRENDER
NUEVOS ESPACIOS
NUEVOS DESAFIOS”


“El espacio es un pedagogo más.”
Loris Malaguzzi


Creemos conveniente abrir el espacio del aula, ampliarlo hacia otros sectores de la institución, flexibilizar los espacios instituidos para que el niño/a pueda recibir propuestas de aprendizaje en todos los rincones de la escuela. Darle al espacio institucional una función didáctica, educativa.
comprometiéndonos  a generar espacios  no sólo  físicos sino también pedagógicos y democráticos, organizados en función de las necesidades  del niño de hoy, entendiéndolo como un espacio en donde el niño tenga la posibilidad de explorar, modificar, crear  descubrir y sentirse parte, como un lugar de aprendizaje, exploración de conocimientos, relaciones afectivas, un lugar de autonomía, Espacios abiertos, flexibles y dinámicos
La noción de Atelier permite pensar en propuestas dinámicas y flexibles que invitan a que cada niña o niño según sus intereses,  va explorar, investigar, agrupándose de manera espontánea en pequeños grupos. Es una propuesta pedagógica que busca integrar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las instituciones educativas a la cultura digital.

Otro estimulo es  seguir participando de Escuelas Verde  la Educación Ambiental como un eje preferente  de  nuestra gestión.
El Reconocimiento del lazo III  Escuelas Verdes es una propuesta a desarrollar procesos de Educación Ambiental en la escuela a partir de la puesta en práctica de un esquema de acción y diferentes proyectos y  propuesta áulicas  que aporte a la construcción de una “Escuela Verde”.

Como así también es de vital importancia  fomentar practicas saludables de la alimentación  para alcanzar un crecimiento y  aprendizaje pleno, por medio de  proyectos implementaremos acciones tendientes a promover hábitos de alimentación saludable.




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